ROMA E IL CRISTIANESIMO DELLE ORIGINI (2023 2024)

Anno scolastico 2023/2024

Il progetto si propone di visitare luoghi significativi di Roma in relazione al cristianesimo delle origini, sulle orme degli apostoli Pietro e Paolo

Progetto Realizzato

Presentazione

Durata

1 Settembre 2022

Descrizione del progetto

08 POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI CITTADINANZA

ROMA E IL CRISTIANESIMO DELLE ORIGINI

Attuazione PtOF 2023 2024 Rif. PA ID Pof 20230832

Fase attuale del progetto Fase 1 – Progetto da presentare

Descrizione

Il progetto (rivolto agli studenti delle seconde avvalentesi IRC) si propone di far conoscere il cristianesimo delle origini attraverso lo studio di fonti storiche e la visita di luoghi che lo raccontano. In particolare ci recheremo a Roma, dove il Cristianesimo giunge poco dopo la sua nascita in Israele, e si radica con l’arrivo degli apostoli Pietro e Paolo. Vedremo, fra le vicende lunghe e complesse che caratterizzano il processo di diffusione del Cristianesimo, in che modo si è inserito nell’impero romano, e come ne ha influenzato la politica, l’arte, la letteratura, la cultura in genere.
Seguiremo le orme dei primi cristiani nei luoghi che più significativamente sono legati alla presenza degli apostoli Pietro e Paolo.
Durante l’uscita a Roma si propone, inoltre, l’incontro con un testimone, una persona in cui la fede ha suscitato un’esperienza di vita che si fa dono, apertura agli altri, responsabilità verso il prossimo, verso la propria città, e si fa carico dei dolori e delle speranze dell’essere umano. (GS 1)

Responsabile

Francesca BARDAZZI Luisa NOCENTINI

Email del progetto: bardazzifrancesca@liceodavincifi.edu.it

ANALISI DEI BISOGNI

Il progetto è stato effettuato già diverse volte, poichè per gli studenti è importante e motivante poter vedere direttamente e toccare con mano ciò che in classe hanno studiato sul cristianesimo a Roma, in questa città così bella dove si incontrano storia, arte, spiritualità e molteplici e significative esperienze di vita. Poter visitare direttamente questi luoghi tiene viva l’attenzione degli studenti sul percorso che si svolge in classe, in una disciplina che talvolta è percepita come distante dalla propria esistenza, dal proprio punto di interesse, almeno nei suoi contenuto più specifici.

Il progetto ha una valenza interdisciplinare, poichè il percorso curricolare di Irc si incrocia in modo particolare con la storia e la storia dell’arte oggetto di studio e approfondimento nel secondo anno di Liceo.

Durante l’uscita a Roma si propone inoltre l’incontro con un testimone della fede, una persona in cui la fede ha suscitato un’esperienza di vita aperta agli altri, a prendersi la responsabilità del prossimo, della propria città, dei dolori e delle speranze dell’essere umano. Una fede che si fa vicinanza all’altro, e che ci mostra che ancora oggi il cristianesimo vive in una comunità operante. L’incontro con testimoni di vita è importante per i nostri studenti, perché può suscitare una presa di coscienza della propria esistenza, che significa
andare in fondo alle proprie convinzioni e ai propri ideali, vivere una vita seria, accogliendo la domanda profonda "E io, per cosa voglio spendere la mia vita?, fondamentale in un percorso di crescita autentico

DESTINATARI

Studenti di alcune specifiche classi o sezioni: Alunni che sia avvalgono dell’Irc delle classi seconde.

DURATA

dal: 0000-00-00 al: 0000-00-00

STRUTTURA DEL PROGETTO

Il progetto si struttura in due fasi:

1) Preparazione e lavoro in classe, con la lettura e lo studio di fonti bibliche e fonti non cristiane della chiesa primitiva

2) Uscita didattica di un giorno a Roma per gli alunni avvalentesi IRC delle classi seconde, con ascolto di un testimone

Obiettivi

Approfondire il cristianesimo delle origini

Responsabili

Organizzato da

Risultati

Punti salienti


Monitoraggio e Valutazione


Punti di Forza


Criticità

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