PYTHONLAND (2023 2024)

Anno scolastico 2023/2024

Questo corso propone di diffondere le competenze fondamentali di programmazione tramite il linguaggio Python

Progetto Realizzato

Presentazione

Durata

1 Settembre 2022

Descrizione del progetto

06 APPROFONDIMENTI IN AREA TECNOLOGICA E SCIENTIFICA

PYTHONLAND

Attuazione PtOF 2023 2024 Rif. PA ID Pof 20230625

Fase attuale del progetto Fase 1 – Progetto da presentare

Descrizione

Questo corso propone di diffondere le competenze fondamentali di programmazione, non solo come ideazione e sviluppo di software, ma come sviluppo del pensiero computazionale, ossia di un processo logico creativo che consente di affrontare le varie situazioni, scolastiche e non, in maniera analitica.
Tale capacità contribuisce alla costruzione delle competenze matematiche, scientifiche, tecnologiche e all’affinamento delle competenze linguistiche.
Unendo creatività e fantasia con logica e matematica, la programmazione si presta ad essere un‘importante risorsa per l’apprendimento delle materie sia scientifiche che letterarie.
Per programmare si farà uso di Python, un linguaggio open source di alto livello, tra i più utilizzati al mondo; verrà adottato l’approccio learning by doing (imparare facendo). Le nozioni spiegate verranno messe in pratica al computer, mediante esercitazioni di complessità crescente.

Responsabile

Giuseppe RIZZO

Email del progetto: rizzogiuseppe@liceodavincifi.edu.it

ANALISI DEI BISOGNI

DESTINATARI

Studenti di alcune specifiche classi o sezioni: Classi terze, sia dell’indirizzo scienze applicate, sia dell’ordinario.

DURATA

Il progetto si svolgerà nei mesi di gennaio e febbraio. dal: 0000-00-00 al: 0000-00-00

STRUTTURA DEL PROGETTO

Obiettivi

Diffondere competenze digitali.

Responsabili

Organizzato da

Risultati

Punti salienti


Monitoraggio e Valutazione


Punti di Forza


Criticità

Progetti correlati