Liceo Scientifico LEONARDO DA VINCI di Firenze si impegna a rendere il proprio sito web accessibile, conformemente al D.Lgs 10 agosto 2018, n. 106 che ha recepito la direttiva UE 2016/2102 del Parlamento europeo e del Consiglio.
Il sito è costruito secondo le regole dell’accessibilità previste dal D.Lgs 106/18. Le regole dell’accessibilità prevedono che le informazioni e i servizi offerti nelle pagine web siano fruibili anche ai soggetti disabili agli strumenti informatici, indipendentemente dal sistema operativo, dagli strumenti di navigazione, dalle impostazioni del browser e a prescindere dalla velocità di connessione di cui si dispone.
Il sito è sviluppato su CMOS WordPress e basato sul template it Designers Italia (sviluppato da .it Designers Italia – Dipartimento per la transizione digitale + AGID).
Nonostante il nostro impegno è possibile che vengano rilevati errori o difetti sul sito in relazione all’accessibilità, in tal caso ci dotiamo del seguente meccanismo di feedback.
Meccanismo di feedback
L’Istituzione Scolastica (ente erogatore) intestataria del presente portale web consente a chiunque di notificare alla stessa eventuali difetti del presente portale inviando una email per via ordinaria a:
Email: fips030006@istruzione.it
all’attenzione del Dirigente Scolastico e del responsabile per il web del liceo
In caso di mancata risposta (nel termine di 30 giorni dalla notifica) o risposta insoddisfacente è possibile inviare:
Email Certificata (PEC): fips030006@pec.istruzione.it , all’attenzione del Dirigente Scolastico
oppure
una raccomandata a/r presso la sede legale dell’Istituzione scolastica.
Le principali misure adottate:
1.1 Alternative testuali: Fornite alternative testuali per qualsiasi contenuto non di testo.
1.2 Media temporizzati: Fornite alternative per i media temporizzati.
1.3 Adattabile: Creati contenuti che possano essere rappresentati in modalità differenti (ad esempio, con layout più semplici), senza perdere informazioni o la struttura.
1.4 Distinguibile: Resa più semplice agli utenti la visualizzazione e il sonoro dei contenuti, separando i contenuti in primo piano dallo sfondo.
2.1 Accessibile da tastiera: Rese disponibili tutte le funzionalità tramite tastiera.
2.2 Adeguata disponibilità di tempo: Fornito agli utenti tempo sufficiente per leggere ed utilizzare i contenuti.
2.3 Convulsioni: Non sono stati sviluppati contenuti che possano causare attacchi epilettici.
2.4 Navigabile: Fornite delle funzionalità di supporto all’utente per navigare, trovare contenuti e determinare la propria posizione.
3.1 Leggibile: Reso il testo leggibile e comprensibile.
3.2 Prevedibile: Creato pagine Web che appaiano e che si comportino in maniera prevedibile.
3.3 Assistenza nell’inserimento: Aiutati gli utenti ad evitare gli errori ed attivate procedure per agevolarli nella loro correzione.
4.1 Compatibile: Garantita la massima compatibilità con i programmi utente attuali, comprese le tecnologie assistive.
Gli standard adottati sono: Web (WCAG) 2.0 – Web (WCAG) 2.1
La verifica delle procedure adottate è stata effettuata manualmente a campione effettuata utilizzando il “Modello di autovalutazione ” dell’AGID Agenzia per l’Italia Digitale: Allegato 2 – Modello di autovalutazione LS Da Vinci Fi
La risorsa https://wave.webaim.org/ è stata utilizzata per testare l’accessibilità di alcune pagine.